Viele Pfarrgemeinden wünschen sich eine stärkere Beteiligung von Kindern. Doch Kinderpartizipation beginnt nicht erst bei großen Entscheidungen. Sie wächst dort, wo Kinder erleben, dass ihre Ideen willkommen sind und Veränderungen bewirken können.
 

Ein erster Schritt kann sein, Kinder regelmäßig nach ihren Meinungen zu fragen. Die Initiative „Kirche gestalten: Kinder mittendrin!“ bietet dazu Methoden und Materialien für Kinderbefragungen. Daraus können konkrete Projekte entstehen, die gemeinsam mit Kindern geplant und umgesetzt werden.
 

Besonders spannend wird das Thema im Blick auf die Pfarrgemeinderatswahl. Mit den Kinderstimmzetteln der Katholischen Jungschar können Kinder an einer eigenen Themenwahl teilnehmen. Dabei wählen sie keine Personen, sondern jene Themen, die ihnen in ihrer Pfarrgemeinde wichtig sind. Die Ergebnisse werden anschließend im Pfarrgemeinderat vorgestellt und gemeinsam mit Kindern weiterbearbeitet. So erleben sie ganz konkret: Meine Stimme zählt. 
 

Kinderstimmzetteln für die PGR Wahl

 

Auch darüber hinaus gibt es zahlreiche Möglichkeiten, Kinder in die Arbeit des Pfarrgemeinderats einzubeziehen:
 

Ideen für mehr Kinderbeteiligung

• Regelmäßige Kinderbefragungen durchführen und die Ergebnisse im Pfarrgemeinderat besprechen.
• Kinder zu ausgewählten Tagesordnungspunkten einladen.
• Ein Kinderforum oder einen Kinderrat gründen, der Anliegen an den Pfarrgemeinderat weitergibt.
• Kinder bei der Planung von Festen, Gottesdiensten oder Pfarrprojekten mitentscheiden lassen.
• Kinderfreundliche und familienfreundliche Räume gemeinsam mit Kindern gestalten.
• Beteiligungsaktionen in der Kirche anbieten, etwa Wunschbäume, Fürbittboxen oder Ideensammlungen.

Kinder bringen oftmals Themen ein, die Erwachsene übersehen: Wie kann Kirche einladender werden? Wo fehlen Treffpunkte? Was macht Gemeinschaft aus? Wer ihnen zuhört, erhält wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung der Pfarregemeinde.
 

Eine Pfarrgemeinde wird nicht dadurch kinderfreundlich, dass sie Angebote für Kinder schafft. Sie wird kinderfreundlich, wenn Kinder mitreden, mitplanen und mitgestalten dürfen. Dann werden sie tatsächlich „mittendrin“ statt nur dabei.