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Inhalt:

Methode | Lebensweg mit Meilensteinen

Infobox

Keywords:

Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte,

die persönliche Lebensgeschichte eines anderen GM kennenlernen,

Vertrauen aufbauen

TN-Zahl:

ab 2 GM

Dauer:

ca. 1 Stunde oder mehr

Materialien:

Zeichenblätter, Wachsmalkreiden, Zeitungen o.ä. als Unterlage, ruhige Hintergrundmusik

eingereicht:  

Methodenkartei 1 | kj oö, 1996

mehr: Methode | Lebensweg mit Meilensteinen

Methode | Lebensweg als Spirale

Infobox

Keywords:

Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte

TN-Zahl:

ab 2 GM

Dauer:

ca. 1 Stunde oder mehr

Materialien:

Zeichenblätter, Wachsmalkreiden, Zeitungen o.ä. als Unterlage, ruhige Hintergrundmusik

eingereicht:  

Methodenkartei 1 | kj oö, 1996

mehr: Methode | Lebensweg als Spirale

Methode | Lebensweg als Fluss

Infobox

Keywords:

Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte,

die persönliche Lebensgeschichte eines anderen GM kennenlernen,

Vertrauen aufbauen

TN-Zahl:

ab 2 GM

Dauer:

ca. 1 Stunde oder mehr

Materialien:

Zeichenblätter, Wachsmalkreiden, Zeitungen o.ä. als Unterlage, ruhige Hintergrundmusik

eingereicht:  

Methodenkartei 1 | kj oö, 1996

mehr: Methode | Lebensweg als Fluss

Methode | Lebensweg als Bild

Infobox

Keywords:

Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte,

die persönliche Lebensgeschichte eines anderen GM kennenlernen,

Vertrauen aufbauen

TN-Zahl:

ab 2 GM

Dauer:

ca. 1 Stunde oder mehr

Materialien:

Zeichenblätter, Wachsmalkreiden, Zeitungen o.ä. als Unterlage, ruhige Hintergrundmusik

eingereicht:  

Methodenkartei 1 | kj oö, 1996

mehr: Methode | Lebensweg als Bild

Methode | Lebensquerschnitt

Infobox

Keywords:

sich selbst hinterfragen,

Auseinandersetzung mit der eigenen Lebensgeschichte,

die Lebensgeschichte eines anderen GM kennenlernen

TN-Zahl:

ab 2 GM

Dauer:

ca. 1 Stunde oder mehr

Materialien:

Zeichenblätter, Malstifte

eingereicht:  

Methodenkartei 1 | kj oö, 1996

 

mehr: Methode | Lebensquerschnitt

Methode | Fünf Jahre später

Infobox

Keywords:

eine ganz konkrete Zukunftsperspektive erarbeiten, 

gemeinsam über die Zukunft sprechen

TN-Zahl:

ab 3 GM

Dauer:

ca. 1 Stunde oder mehr

Materialien:

Papier, Schreibzeug

eingereicht:  

Methodenkartei 1 | kj oö, 1996

 

mehr: Methode | Fünf Jahre später

Methode | Eigenschaftsliste

Infobox

Keywords:

eigene Prioritäten und Wertvorstellungen mit denen der Klasse / der Schule in Beziehung bringen

TN-Zahl:

ab 15 GM

Dauer:

ca. 1 Stunde oder mehr

Materialien:

Eigenschaftsliste(siehe Kopiervorlage auf der Rückseite), Plakat, Stifte

eingereicht:  

Methodenkartei 1 | kj oö, 1996

 

mehr: Methode | Eigenschaftsliste
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