Methode ''Robinson-Spiel''

Ziel des Spieles ist das Finden von Rollen und die Reflexion über das eigene Rollenverhalten und das anderer.

Spielablauf

Für dieses Spiel ist sehr viel Phantasie nötig.

Die TeilnehmerInnen stellen sich vor, sie sind in der gegebenen Zusammensetzung schiffbrüchig geworden und konnten sich mit Mühe auf eine unbewohnte Insel ("Robinsoninsel") retten. Keiner kennt die Insel, Nahrung und Ausrüstung sind versunken. Die Situation ist völlig offen. Keiner weiß, was werden soll. Aber leben wollen alle. Der Gruppenraum ist die Insel. Das Spiel beginnt...  - Zeitdauer ist offen

Anschließend wird das Spiel ausgewertet (Reflexionsfragen)

Variationsmöglichkeiten:

• den TeilnehmerInnen werden bestimmte Gegenstände zur Verfügung gestellt
• das Spiel wird im Freien (z.B. Wald) gespielt

Reflexionsfragen

Wie  realitätsnah war das Spiel, konnten sich die TeilnehmerInnen in die Situation hineindenken?

Wer übernahm welche Tätigkeit und welche Rolle? Ist das das typische Verhalten dieser Person?

Wieweit handelte die Gruppe als Gruppe, wieweit dachte jeder nur an sich?

Wurden Rollen durchgehalten? Wie war ihre Entstehung voneinander abhängig?

Was machte es schwerer die Rollen durchzuhalten?

Wurden utopische Möglichkeiten in Spiel gebracht? Wie wurde damit umgegangen?