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Inhalt:

Gruppenstunde ''Talente-Tauschmarkt''

Infobox

Keywords:

Gruppenstunde Talente

Tauschmarkt stärken

gemeinsam kennen

lernen schätzen eigene

Dauer: 30 - 60 Min.
Materialien: Kärtchen, Stifte
Ort: drinnen
ErstellerIn: Behelf 33 Gruppenstunden
eingereicht von/am:  Philipp / April 2009

 

Ein Spiel für Jugendliche, bei dem sie ihre eigenen Stärken und die der anderen erkennen können, das Geben von Feedback üben oder sich mit Gemeinsamkeiten und Differenzen in ihrer Gruppe auseinandersetzen lernen: Der Tauschmarkt der Talente. Ist es die da, die da am Eingang steht oder die da, die dir den Kopf verdreht, ist es die da mit dem dicken Pulli an... oder wer ist es, die ich näher kennen lernen will? Wir treffen im Leben immer wieder Entscheidungen darüber, welchen Menschen wir nie wieder gegenüber stehen, welche Menschen wir näher kennen lernen und mit welchen wir unser Leben teilen wollen. Diese Entscheidungen haben sehr wesentlich damit zu tun, was ich an mir schätze und was ich an Menschen schätze, die im Lauf des Lebens meinen Weg kreuzen.

 

 

  Inhalte/Stichworte
Spielvoraussetzungen

„Der Tauschmarkt der Talente“ dauert ca. 30-60 Minuten.

Ausgangspunkt der Übung ist ein genügend großer Sesselkreis.

Die Übung eignet sich auch gut als Warming-up für weitere Gruppenaktivitäten. Eine weitere Möglichkeit ist, dass jedeR TN

ihre/seine Fähigkeiten und Qualitäten auf Kärtchen schreibt und diese dann gegen Fähigkeiten der MitspielerInnen tauscht.

Weiteres Material wird nicht benötigt.

Ziel der Übung

Für Jugendliche ist die eigene Klasse oder die Peergruppe ein wichtiges soziales Bezugssystem in ihrem Leben. Sie verbringen

oft Jahre in meist von ihnen nicht freiwillig gewählten Gruppen, in denen sie sich in ihren Rollen oft als starr und festgelegt

erleben. Die Übung kann dazu beitragen, dass Jugendliche aus eigener Kraft und mit Hilfe der Gruppe ihre Rollen selbst

gestalten, erweitern oder verändern.

Durchführung

Im ersten Schritt überlegt jede/r TN für sich, welche Fähigkeiten und Stärken er/sie zu haben glaubt oder einfach was er/sie

besonders gut kann. Der/die GL sollte erwähnen, dass es dabei vielleicht auch um Qualitäten wie „zuhören können“, „über sich

selbst lachen können“, „Hilfsbereitschaft“, etc. geht. In der Mitte des Sesselkreises wird nun ein ganz spezieller Markt (Basar)

eröffnet: Da gibt es nichts zu kaufen, sondern nur zu tauschen. Diese Tauschgüter sind allerdings nicht materieller Natur, sondern

eben Eigenschaften, Stärken, Fähigkeiten, Qualitäten.

Der/die GL selbst eröffnet das Spiel indem sie/er den Marktplatz betritt und ihre/ seine „Ware“ anbietet. Das könnte z.B. so

aussehen: „Ich habe 100 Gramm Ordnungssinn anzubieten. Davon habe ich genug. Wer tauscht mit mir? Ich könnte ein paar

Gramm „Schlampigkeit“ brauchen. Wer hat da vielleicht genug oder gar zuviel davon?“

 

Falls sich niemand findet, der zum Tauschen bereit ist, besteht die Möglichkeit, direkt auf jemanden zuzugehen, von dem man

annimmt, dass sie/ er die gewünschte Qualität besitzt.

Variation

Eine Variation des Spiels wäre, sofort mit jemand ins Geschäft zu kommen, indem man die Ware zeigt und fragt, ob ein GM was

davon gebrauchen könnte und was sie/er so dafür anzubieten habe. Dabei wird Empathiefähigkeit geübt, geht es doch darum,

den anderen/ die andere und seine/ihre Stärken zu (er)kennen.

 

Jede/r hat Stärken zu tauschen. Erfahrungsgemäß kommt das Spiel „schnell in Fahrt“. Wichtig ist, dass nur Ressourcen und

Stärken und nicht „Defizite“ gehandelt werden.

Auch sollen alle TN ins Spiel integriert werden, denn Stärken zum Anbieten hat jede/r (der/die GL sollte auf die „Vergessenen“

achten und sie ins Spiel bringen). Zu beachten ist jedoch, dass die TN freiwillig mitspielen sollen. Nach dem ersten Tauschhandel

geht es staffettenmäßig weiter: Nun ist der/die zum Tauschen Eingeladene dran, selbst seine/ihre Ware“ anzubieten und mit

jemand „ins Geschäft zu kommen“.

 

 

18.02.2016
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