Gruppenstunde ''Musikszenen''
| Zeit |
Methode |
Inhalte/Stichworte | Sozialform |
| 15 Min. | Eintreffen | gemütliches Ankommen, plaudern, was tut sich bei den Jugendlichen | Plenum |
| 10 Min. | Energizer | Tai-Schrei | Plenum |
| 35 Min. | Themenarbeit |
Wie beeinflussen die Musikszenen unser/euer/dein Leben gemeinsame Diskussion |
Einzeln Plenum |
| 10 Min. | Energizer |
Musolution (wie Evolution aber folgende Entwicklungsstufen: Klassik – Geige spielen; Rock/Metall – Headbangen; Techno – scratchen; Pop – singen; Jumpstile – fertig |
Plenum |
| 20 Min. | Reflexion |
Wie wird mit Merkmalen, Klischees und Vorurteilen umgegangen; ev. auch fundierte und recherchierte Information zu den einzelnen Musikstilen |
Plenum |
| 10 Min. | Ausklang | mit verschiedenen Lieder der Musikszenen | Plenum |
