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Inhalt:

Gruppenstunde ''Maria Lichtmess''

Infobox

Keywords:

Gruppenstunde Maria Lichtmess

Lk1,26-38 Mt1,18-25 Mt2,13-15

Joh19,25-27 Apg1,12-14 Bibliodrama

Theater Mutter Jesus Lerzen Ostern

Darstellung Lichter Jesus Bibel Leben

Standbilder spielen Bühne Vorbild

Tanz Magnifikat Lobgesang

TN-Zahl: beliebig
Dauer: ca. 90 Minuten
Materialien:

Teelichter, Kerze, Zündhölzer, Musik,

Bibel, große Kerze, Wachsblätter,

Wachsstifte, Messer

Ort:

gemütlicher Gruppenraum

mit Platz zum Bewegen

ErstellerIn: unbekannt
eingereicht von/am:  kj oö / Jänner 2013

 

Darstellung des Herrn, Dieser Festtag ist im Volksmund bekannt unter dem Namen "Maria Lichtmess" (2. Februar). Er erinnert daran, dass Josef und Maria für Jesus im Tempel die vorgeschriebene Opferhandlung vornahmen.

Dieses Fest, stützt sich auf die in Lk 2,22-39 berichteten Vorgänge. In Rom verband sich mit diesem Fest, für das es schon Zeugnisse aus dem  

5.Jh. gibt, bald eine Lichterprozession durch die Stadt, die eine alte heidnische Sühneprozession verdrängen sollte. Die bei der christlichen Prozession mitgeführten Lichter erinnern an den Ausspruch Simeons von Christus als dem Licht zur Erleuchtung der Heiden. Ihre Segnung entstand noch vor der Jahrtausendwende in Gallien. Lichterweihe und Lichterprozession führten zu der deutschen Bezeichnung Lichtmeß. Im Osten hat dieses Fest den Namen Fest der Begegnung (Begegnung Jesu mit dem Tempel, mit Simeon und Anna).

 

 

Ziel

Methode

Inhalte/Stichworte

Sozialform

Material

Ziele

    >> Maria als wichtige Gestalt in den Evangelien

    >> Ihr Leben und Wirken für den eigenen Glauben fruchtbar einbringen

    >> Nachspüren von Szenen mit Maria in den Evangelien

Vorbereitung

Abgedunkelter Raum. In der Mitte steht eine große Kerze, rundherum sind

Teelichter aufgestellt

Teelichter,

Kerze

10 Min.

Einleitung/

Einstieg

nacheinander zünden die TN ein Teelicht an und tanzen mit Licht zum Kanon von

Pachelbel in D-Dur (zu finden auf YouTube) anschließend setzen sich die TN in

einem Sesselkreis auf

Gruppenphase

Zündhölzer,

Musik

15 Min.

Vorübung

     >> Raumwahrnehmung – verschiedene Perspektiven ausprobieren

          (Ameisensicht – Aussicht von hohem Punkt, Nähe-Distanz, Details-

          Überblick,…)

     >> Gefühle ausdrücken: Die TN bewegen sich gehend durch den Raum und

          versuchen zu von dem/der Leiterin vorgegebenen Impulsen Gefühle

          auszudrücken (z.B.: Wut, Verliebtsein, Trauer, Freude, Hilflosigkeit,…).

Am Ende eine kurze Runde durch alle TN: ein Satz, wie es ihnen dabei gegangen ist.

Gruppenphase

10 Min.

Hinführung

Die TN bringen in der Gruppe biblische Szenen ein, die das Leben Marias, der

Mutter Jesus erzählen (z.B.: Verheißung der Geburt LK 1,26-38; Geburt Jesu Mt

1,18-25; Flucht nach Ägypten Mt 2,13-15; Kreuzigung Joh 19,25-27;

Nachösterliche Gemeinschaft in Jerusalem Apg 1,12-14)

Gruppenphase

Bibel

25 Min.

Bibliodrama

Statuentheater – Eine der oben genannten biblischen Szenen wird gemeinsam

gelesen. Fragen zum Text vorab klären. Anschließend teilt sich die Gruppe. Die

spielenden TN begeben sich in einen festgelegten Bühnenbereich, die anderen

TN nehmen im „Zuseherraum“ Platz.

Der/die Leiterin liest/erzählt die Stelle. Die ZuseherInnen haben die Augen

geschlossen. Die spielende Gruppe formt das gesagte mit ihren Körpern ohne

Worte (!) in Standbildern nach. Beim Wort „Bild“ des/der Leiterin öffnen die TN

die Augen, betrachten für kurze Zeit die Szene und schließen die Augen dann

wieder. Der/Die LeiterIn erzählt weiter bis zum nächsten „Bild“.

Gruppenphase

15 Min.

Reflexion

a) Das Spiel rückblickend;

    >> Die TN haben die Möglichkeit Eindrücke auszudrücken;

    >> Was konnten die SpielerInnen bzw. ZuseherInnen beobachten?

    >> Wahrnehmungen (welche Gesten wurden wahrgenommen, was haben sie

          emotional bewegt,...) in die Gruppe einbringen;

b) Bedeutung für das eigene Leben

    >> Was ist mir im Hinblick auf Maria bewusst geworden?

    >> Wie kann sie für mich/uns ein fruchtbares Vorbild sein?

    >> Wo entdecke ich in meinem eigenen Leben Situationen, die denen der

          Mutter Jesu ähnlich sind?

20 Min.

Abrundung

Gemeinsames Gestalten einer Gruppenkerze (eventuell Osterkerze) inspiriert

vom Austausch in der Gruppe

Gruppenphase

große Kerze,

Wachsblätter,

Wachsstifte,

Messer

10 Min.

Abschluss

Abschließender Tanz Pachelbel und ausblasen der Kerzen

Gemeinsames Beten des Magnifikat (siehe Anhang)

Gruppenphase

 

 

Magnifikat

 

Magnifikat: Hymnus im Neuen Testament: Der Lobgesang Elisabeths (Lk 1,46-55). Teil des Stundengebets der katholischen Kirche:

 

„Meine Seele preist die Größe des Herrn, und mein Geist jubelt über Gott, meinen Retter. Denn auf die Niedrigkeit seiner Magd hat er geschaut. Siehe, von nun an preisen mich selig alle Geschlechter! Denn der Mächtige hat Großes am mir getan, und sein Name ist heilig. Er erbarmt sich von Geschlecht zu Geschlecht über alle, die ihn fürchten. Er vollbringt mit seinem Arm machtvolle Taten: er zerstreut, die im Herzen voll Hochmut sind; er stürzt die Mächtigen vom Thron und erhöht die Niedrigen. Die Hungernden beschenkt er mit einen Gaben und läßt die Reichen leer ausgehn. Er nimmt sich seines Knechtes Israel an und denkt an sein Erbarmen, das er unsern Vätern verheißen hat, Abraham und seinen Nachkommen auf ewig. Ehre sei dem Vater und dem Sohn und dem Heiligen Geist, wie im Anfang, so auch jetzt und alle Zeit und in Ewigkeit. Amen.“

 

 

17.06.2015
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