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Inhalt:

7 Gaben im Alltag

Ganze Gruppenstunden | Glaube und Kirche
Agnes Schützenhofer, ehrenamtlich engagiert in der Regenbogenpastoral, bei einem seelsorglichen Gespräch in der Ursulinenkirche

Infobox

Dauer: 60+ Min

TN-Zahl: 15 - 25

Ort: Großer Raum oder mehrere Orte, auf die man sich aufteilen kann 

Materialien: Jede Gabe des Hl. Geistes auf 1 A4-Papier, ausgedruckter Segenstext, Zündhölzer, je nach Laune Requisiten und Verkleidungsmaterial, Bibel-(Stelle Jes 11,1-9) 

 

Anleitung:

Dauer in Min. Inhalt Material
10

Ankommen 

Eine Runde mit je zwei Sätzen: 

Rückblick „Erzählen möchte ich…“ & Ausblick: „Ich freue mich jetzt auf…“ 
 

 

10

Spiel „Kotzendes Känguru“ 

Mit Bewegungen zum Hl. Geist: 

Hl. Geist: die mittlere Person ruckelt mit dem Kopf wie eine Taube beim Gehen, die äußeren schlagen mit den Flügeln 

Entscheidung: die mittlere Person bewegt sich als Pendel zwischen den äußeren, die entweder Nicken oder Kopfschütteln 

Bestärken: die mittlere Person nickt zuversichtlich und die äußeren klopfen ihr freundlich auf die Schultern 

Gemeinschaft: die mittlere Person nimmt die beiden Nachbarn in die Arme 

Weisheit: die mittlere Person lächelt und streckt die Hände nach oben, die äußeren breiten ihre Hände aus wie zum Austeilen - mit Handflächen nach oben 
 

 
5

Einheitlicher Einstieg

Die Gaben des Heiligen Geistes spielen im Alltag eine Rolle – oft unter anderen Namen als in der Bibel. Zum Einstieg wird die Bibelstelle Jes 11,1-9 vorgelesen. Jes 11,2 wird anschließend näher bearbeitet. 
 

1 A4-Zettel für jede Geistesgabe 

25

Brainstorming und Diskussion 

Gruppeneinteilung: Die TN finden sich selbständig in 3er oder 4er Gruppen zusammen. Jede Gruppe zieht einen Zettel, auf dem eine der 7 Gaben steht und schreibt die eigenen Assoziationen und Ideen zu dieser Geistesgabe dazu. Anschließend werden die beschriebenen Zettel vorgelesen und diskutiert, um andere Ideen erweitert... 
 

 
50

Szenisches Spiel: 

Die Gruppen versuchen 2 Szenen aus dem Alltag darzustellen – eine, in der sich jemand nach dieser Gabe verhält, und eine, wo das Gegenteil passiert. Die Jugendlichen überlegen, in welchen Situationen diese Gabe für sie sichtbar wird und was für sie das Gegenteil dieser Gabe ist. Falls sie dabei Schwierigkeiten haben, kann ihnen selbstverständlich geholfen werden. Dann proben sie diese beiden Szenen. 

Beispiele für „Gaben“-Übersetzungen und ihre Antithesen: 

Gabe Heutige Übersetzung gegenteilig
Weisheit  Nach innerem Reichtum streben, Beziehungen und Natur pflegen  An Materiellem orientiert 
Einsicht  Vernünftig, klug, vielseitig interessiert  Stur, andere Meinungen nicht zulassen können 
Rat Entscheidungshilfe, umfassende Meinungsbildung  Unsicher 
Stärke  Steht zur eigenen Meinung und zu sich selbst  Wie ein Fähnchen im Wind, bequem 
Erkenntnis  Gut und Böse unterscheiden, Sinn im Leben finden  Naiv, orientierungslos 
Frömmigkeit  Liebe zu Gott, zu den Menschen, zur Welt Gleichgültig 
Gottesfurcht  Vertrauen, Gelassenheit  Zynisch, überheblich 

 

je nach Laune Requisiten und Verkleidungsmaterial 
15

Präsentation der Szenen 

Nun werden die 2 Szenen vorgespielt. Die anderen raten nach der jeweiligen Präsentation, um welche Gabe es sich handelt und was das Gegenteil davon darstellt. 
 

 
10

Zündholz-Reflexion 

Welche Gabe spricht mich an und weshalb? 
 

Zündholzschachtel 
5

Abschluss 

Aufrichten, eventuell freiwillig die Augen schließen, Segen hören 


Segenstext: 

Göttliche Kraft stärke deinen Rücken, dass du aufrecht stehen kannst, wo man dich beugen will. 

Göttlicher Atem sei in dir, dass du deine Stimme erheben und dich frei äußern kannst. 

Göttliche Umarmung berühre dich, damit du den Menschen nahekommen kannst. Göttliche Zärtlichkeit erfülle deinen Körper, dass du durch ihn ausdrücken kannst, was Worte nicht vermögen. Göttlicher Segen sei mit uns allen! 

(Ohne Verfasser, aus der Gebetsmappe der Burg Altpernstein, S. 205) 
 

 


Erstellt von: Christina Obermair 2018 

Aktualisiert von: Miriam Mair 2026 

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